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朝阳教育家长学院QQ群讨论话题:不要让孩子成为早熟的花朵

目录:家庭教育星级:3星级人气:-发表时间:2013-07-03 09:44:00
RSS订阅 文章出处:朝阳教育网责任编辑:xingshaowu作者:xingshaowu

   近日看到一则新闻是关于蔬菜食用的选择上,提到按照自然规律生长的蔬菜对人的身体成长才是最好的,而过季蔬菜在保证安全的情况下也可以酌情选择。这个道理每个人都懂,每个人都爱护自己的身体。符合自然成长规律的才是最好的。其实孩子教育也是一样的,要尊重孩子生理的、心理的、生命成长的发展规律,在适当的阶段给予适当的教育,给孩子提供系统性的、完整的、阶段性的教育内容才有利于孩子健康成长!

   我国著名的教育家叶圣陶用了很简单的比喻,来帮助我们理解教育。著名教育家叶圣陶讲:"教育是农业而不是工业。"意思是说,教育就像农业一样需要一个缓慢、渐进的发展过程,需要一个很长的周期,而不像工业一样批量生产,迅速出炉。养孩子,就得像种庄稼,浇浇水,驱驱虫,用心栽培,不能心急。法国著名的教育家卢梭也提到:大自然在儿童成人以前就要像儿童的样子,如果我们打乱了次序,我们就会造成一些早熟的果实,它们长得既不甜美,而且会很快腐烂,我们会造成一批年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。孩子的成长就是这样,不会因为父母着急,而快速成长;不会因为父母提前做好,就一定会有好的收获,我们所做的就是满足它,顺应它,引导它,发展它。


早熟的花朵容易被摧残


   孩子就应该是孩子的样子,天真活泼,与同伴在一起分享快乐,排除烦恼,享受着童年时代的美好时光。而有些孩子却早早就步入了社会,走上彰显自己体型的道路。同伴和同学还是花蕾的时候,这样的孩子已经开花,此时在一个花丛中我们会把所有的注意力都放在这朵盛开的花朵上,但在欣赏的过程中,难免会有一些人想把这朵花占为己有,想摘这朵花。什么样的人想摘这朵花呢?摘花的人肯定是没有素质的,自私的,没有责任感,没有道德的!就这样一朵漂亮花被摧残了,生命在一瞬间就消逝了……


   生命的意义并不是赢取更多的赞美!而是在每个阶段都有他存在的价值!


   所以父母要减少随心、随性、随意的教育方式,给孩子提供尽可能完整的、系统的、阶段性的教育教材体系。蓝迪早教课程正是迎合了孩子自身发展规律,让每一个孩子都不错最佳教育期!
 

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